关于转发《44118太阳成城集团关于进一步加强学风建设的意见》的通知

 学风建设是高校校风建设的重要内容，是治校治学的根本，是高校社会声誉和形象的外在表现。良好学风对于学生成长成才、健康发展至关重要。当前，太阳成官网正处在推进内涵式发展、建设高水平教学研究型医科的关键阶段，加强学风建设尤为必要。为适应新时期高等学校发展建设需要，不断优化学校育人环境，更好弘扬太阳成官网学风浓厚、治学严谨的优良传统，积极营造和谐、文明、健康、有序的育人环境，经研究，就进一步加强学校学风建设提出如下意见：

一、学风建设的指导原则

太阳成官网学风建设要坚持以党的十八大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观要求，紧跟时代，立足现实，继承传统，着眼未来，以推动学生素质教育为重点，以建立完善成才育人体系为根本，以活动为载体，以制度为抓手，标本兼治，狠抓落实，创新机制，注重实效，努力推动深具太阳成官网特色、更加纯正学风的形成。

二、学风建设的目标任务

以加强思想政治教育为先导，引导学生牢固树立“成才为本”、“爱国奉献”的观念，明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，并以求实的科学精神，严谨的治学态度，着力提高学习能力、实践能力和创新能力；以构建“全员育人、全程育人、全方位育人”机制为保障，进行社会主义核心价值观教育，营造健康向上、奋发有为的校园氛围，着力打造“务实、活跃、创新、和谐”的新医学风，着力培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调统一，具有“宽厚、复合、开放、创新”特征的高水平、高素质、国际化人才，为造就一批未来的学术大师、医学专家和高级卫生管理人才打下坚实的基础。

三、主要措施

（一）健全组织，加强对学风建设工作的领导

建立健全学校学风建设各级组织。学校成立由主管学生工作校领导为组长、教务处、学生处负责人为副组长，宣传部、团委、财务处等职能部门和院系学生工作负责人为成员的学校学风工作领导小组，负责全校学风工作的领导、组织与实施。各院系要成立相应的学风工作小组，负责本院系学风建设的具体实施。学风工作要纳入学校和院系主要工作议事日程，做到有计划、有总结、有落实。

（二）以教风带学风

1.建立多元导师队伍，培养高素质、创新性人才。随着科学技术的突飞猛进，综合国力竞争的日趋激烈，社会对高校人才培养质量的要求越来越高，给学风建设提出了新的要求。为此要建立由学生辅导员、班主任、学业导师和专业教授组成的多元导师队伍，对学生进行全方位、多角度的教育和引导。辅导员主要负责学生的思想道德教育、行为规范管理和学生事务服务；班主任主要配合辅导员做好学生的学习指导和成才向导的工作；学业导师应重点抓好对创新性人才的引导，培养学生创新性思维，同时对成绩优秀和学习有困难的学生给以选课方面的指导。

2.发挥课堂教学在学风建设中的主导作用。教师要积极发挥课堂教学作用，通过良好的教风带动学风建设。教师在教学过程中要不断用自己的研究成果丰富教学内容，改进教学方法，完善教学手段，增强课堂师生互动，引导学生学习兴趣。有条件的教师，邀请学生参与课题研究，激发学生钻研专业知识、开展科学研究的兴趣。

3.加强课堂管理，既教书育人又管理育人。要加强对课堂纪律、学生听课情况的管理，强化点名制度，对旷课、迟到、早退、交头接耳、接听手机等现象，给予相应的记录考核，纳入学生综合素质测评体系。

4.完善教学质量监控与评价体系。要加强教学规范的检查落实，从教师和学生两方面入手，积极研究改进教学学风的对策。定期召开学生座谈会，了解学生对教学方面的意见建议，及时处理存在问题，纠正不良现象。

（三）以管理育学风

1.巩固完善学生“五查”制度，加强大学生文明养成教育。以“五查”制度为抓手，以学生文明养成教育为重点，继续深入开展“查早操、查上课、查卫生、查纪律、查文明”“五查”工作制度，推动学校“平安校园、文明校园”建设，促进学生综合素质进一步提升。

2.强化资助育人功能，推动“三项教育”，打造诚信校园。在贫困大学生中大力开展励志教育，培养学生自立、自强精神；积极开展各种形式的感恩教育，教育学生学会感恩，回报社会；继续深入开展“诚信校园行”活动，做好“诚信之星”评选，推动诚信教育深入开展。

（四）以榜样树学风

加强优良学风建设，有赖于发挥学生党团骨干、学生干部在学风建设中的中坚作用。要加强学生党支部建设，切实发挥基层党组织战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，促进学风建设。在有条件的课程班级建立临时党小组，对学生、特别是学生党员、学生干部和入党积极分子的上课情况进行监督，作为综合测评、党员民主评议、干部评优和组织发展的依据。进一步加强对大学生社团、学生会等各级各类组织的指导，引导它们在学风建设中发挥积极作用。

认真做好各类奖学金、先进社团、先进班集体、文明寝室的评选与表彰工作，及时树立典型，营造争先创优的学习氛围，自我管理、自我服务。

（五）以活动促学风

校团委、学生处、各院系在努力推进党团建设、素质拓展工作过程中，要把学风建设作为一项重点工作，针对不同年级学生的身心特点，通过日常工作和一系列特色活动，促进优良学风的形成。

1.各部门在日常工作中突出学风建设。通过团校在“推优入党”和学生干部的选拔、培养工作中突出对学习成绩的要求；通过学生刊物、努力营造积极向上的文化氛围，大力推进优良学风的形成。

2.加强主题活动，活跃学术氛围。通过举办励志讲坛、学术报告、就业指导、英语角、演讲、辩论、学习经验交流等特色活动，鼓励学生献身科学事业，树立危机意识和竞争意识，营造积极向上的学习氛围。

3.利用科技创新基地，结合各类竞赛，如全国挑战杯竞赛等大力开展学生课外科技活动，加强学生创新能力培养。

（六）加强学风工作监督检查，建立学风建设长效机制

1.发挥“五老”优势，推动学风建设开展。要切实发挥老领导、老教授、老专家、老教师、老同志在学校学风建设中的作用，利用他们在学校教学、管理等方面的丰富经验和专业优势，以教学督导、文明督察等形式开展各种形式的学风督导工作，推动学风建设顺利开展。

2.建立健全学风建设综合考评机制。改革学生综合评价体系，完善院系学生工作考核办法，加大学风建设在学生评先评优工作、院系年终考核体系中的比重，用科学的机制推动学风建设广泛深入开展。