10月26日下午，学校党委理论学习中心组在办公楼三楼会议室举行学习会议。校领导陈建国、任文杰、郝红军、陈清江、朱武凌、邵金远，党委理论学习中心组其他成员参加学习。会议由校党委书记陈建国主持。
党委书记陈建国、党委副书记郝红军、陈清江等领学了《习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》《习近平主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会并发表重要讲话》《关于深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神 忠实践行新时代党的组织路线的若干举措》《中共中央国务院印发<深化新时代教育评价改革总体方案>》《陈宝生在贯彻落实<深化新时代教育评价改革总体方案>电视电话会议上的讲话》。
会上，党委理论学习中心组成员结合学校具体工作，围绕《深化新时代教育评价改革总体方案》（以下简称“总体方案”）相关内容进行了深入讨论。大家一致表示，“总体方案”是我国第一个关于教育评价系统改革的文件，也是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件。从党中央关心、群众关切、社会关注的问题入手，坚持把立德树人成效作为评价学校的根本标准，围绕“破五唯”的中心目标，部署教育评价改革任务，推进教育评价关键领域改革取得实质性突破，对于推动教育发展具有开创性的意义。高等教育工作者必须以深化教育评价改革为牵引和切入点，开拓我国高等教育改革创新发展新局面。
陈建国指出，教育评价改革事关教育发展方向，是办学导向的指挥棒和风向标。“总体方案”坚持破立结合，系统设计改革任务，对于全面贯彻党的教育方针，完善立德树人体制机制，破除“五唯”顽瘴痼疾，引导全党全社会树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观具有重大而深远的意义。陈建国要求，全校党员干部要认真学习、深入领会《深化新时代教育评价改革总体方案》精神实质，有效结合工作实际，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务；要持续改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价，建立科学的、符合时代要求的教育评价制度和机制；要遵循教育规律，树立正确用人导向，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，充分发挥改革的突破和先导作用，更好地服务学校事业发展大局，促进学校各项事业健康发展，为早日建成特色鲜明的高水平医科大学而努力奋斗。（供稿：丁芸 张金龙）